一、学位点介绍
教育硕士专业学位点师资力量雄厚、队伍结构合理，现有专任教师111人，其中教授26人，副教授38人，博士55人，博士生导师2人，硕士生导师21人，享受国务院特殊津贴专家2人，省政府特殊津贴专家2人，湖南省高校学科带头人2人，湖南省121创新人才工程等人选10人，湖湘青年英才2人，湖南省高校青年骨干教师21人，湖南省青年教师教学能手1人，校级学术领军人才7人，学术带头人16人，学术骨干人才14人，双师双能型教师25人。
近5年，教育硕士专业学位硕士点先后承担国家级、省部级教学科研课题120余项；获省部级教学科研成果奖9项；授权发明专利15项；出版学术专著13部；出版教材8部；发表学术论文476篇，其中SCI、SSCI、CSSCI、EI期刊论文共180篇，高被引论文23篇。
学位点办学实力雄厚、办学条件一流。学位点拥有湖南省重点社科基地、湖南省教育研究基地等8个省级教学科研平台。建有实践实训基地50余个，与湖南省70余所中小学建立了合作关系，为研究生培养与学习提供充足的条件保障。学位点拥有完备的基础实验室、专业实验实训室，师范技能实训中心等，相关专业共计拥有实训室61间，实验实训室总面积达5693.5平方米，专业仪器设备总值达1119.1万元。
学位点教师教育底蕴深厚，为湖南省基础教育输送了大批人才。汉语言文学、数学与应用数学专业为省级一流本科专业，思想政治教育、小学教育专业为校级特色专业，专业特色明显、师资队伍强、科研水平高、人才培养扎实、实践平台稳定，为人才培养提供有力支撑。
二、研究方向简介
1.小学教育
本方向主要研究教育理论与小学教育教学基本规律、学科教育实践中的基础与前沿问题、小学教师的专业化及专业成长、基础教育课程改革等内容。培养具有中华文化涵养与国际视野、掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践和研究能力的卓越小学教师。主要设有小学语文、小学数学等学科方向。
主要研究领域：小学教育教学、教师专业发展。
2.学科教学（思政）
本方向是运用马克思主义立场观点方法，研究人的思想教育、政治教育、品德教育、心理健康教育等本质和规律，以期教化和影响人们树立正确的世界观、人生观、价值观。研究方向包括：思想政治教育的基本理论和方法论研究；中国共产党思想政治教育史与基本经验研究；马克思主义理论教育研究；思想政治教育创新与发展研究；新时期世界观人生观价值观教育研究；结合习近平总书记关于教育重要论述研究，探讨“三全育人”，特别注重社会主义核心价值观有机融入教育教学全过程研究；学生思想政治教育与管理工作研究；未成年人思想道德建设研究等。
主要研究领域：中学思想政治教育教学、中小学思想政治教师发展。
3.学科教学（数学）
本方向主要研究数学教学体系、教学内容、教学方法、教学评价，探讨解题思维、解题方法、分析比较中学生的学习心理特点，促进数学教学；利用现代教育技术，开展中学数学课件的开发和研究，辅助数学教学，研究数学软件解题方法和技巧。对中学数学解题思维方法、策略、技巧及应用进行研究，包括中学数学常规数学问题、开放问题、数学竞赛、数学应用等问题。密切关注国内外数学课程改革发展动态，深入研究先进数学教学理念，积极参与现行数学课程教学改革，利用信息技术提高教学效率。
主要研究领域：中学数学课程与教学、中学数学教育中的热难点问题。
4.学科教学（语文）
本方向主要研究语文教学“教什么、怎么教、教得怎样、谁来教”以及“学什么、怎么学、学得怎样、谁来学”等问题。以“践行立德树人，锻造语文良师”为人才培养理念，依托省级教育教学基地，立足基础教育语文教学一线，构建了“同课异构+双导师”教育教学模式，形成了“五结合”的一体化人才培养特色。既是关于语文课程内容、语文课程实施、语文课程评价和语文课程主体等问题的研究，也是关于教学内容、教学策略、教学评价和教学主体的研究。通过对语文课程教学规律的揭示，指导语文课程与教学实践。
主要研究领域：中学语文教育教学、儿童文学。
三、学院联系方式及参考书目
（一）2025年硕士研究生招生专业目录及二级学院联系方式
014 教师教育学院 联系人：方老师 联系电话：15873096974 电子邮箱：1461416766@qq.com |
专业名称及研究方向 |
考 试 科 目 |
复试及同等学力加试科目 |
备注 |
0451教育（专业学位） 045115小学教育 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③786教育学基础（自命题） ④811教育研究方法 |
复试：教育学 同等学力加试： 中国教育史、外国教育史 |
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012 马克思主义学院 联系人：刘老师 联系电话：18873731020 电子邮箱：40554764@qq.com |
专业名称及研究方向 |
考 试 科 目 |
复试及同等学力加试科目 |
备注 |
0451教育（专业学位） 045102学科教学（思政） |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③786教育学基础（自命题） ④812思想政治教育 |
复试： 中国共产党思想政治教育史 同等学力加试： 马克思主义发展史、 思想政治教育方法论 |
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005 人文学院 联系人：乔老师 联系电话：13101711261 电子邮箱：2050370@qq.com |
专业名称及研究方向 |
考 试 科 目 |
复试及同等学力加试科目 |
备注 |
0451教育（专业学位） 045103学科教学（语文） |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③786教育学基础（自命题） ④814语文课程与教学论 |
复试：中国现当代文学 同等学力加试： 中学语文教学设计、现代汉语 |
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009 6163银河net163am 联系人：代老师 联系电话：13107071661 电子邮箱：315993845@qq.com |
专业名称及研究方向 |
考 试 科 目 |
复试及同等学力加试科目 |
备注 |
0451教育（专业学位） 045104学科教学（数学） |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③786教育学基础（自命题） ④813数学基础综合（数学分析、高等代数） |
复试：数学教学论 同等学力加试： 空间解析几何、常微分方程 |
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（二）2025年硕士研究生招生考试自命题科目参考书目
教师教育学院、马克思主义学院、人文学院、6163银河net163am |
教育0451（专业学位） |
045115小学教育 |
科目三：786教育学基础，参考书目： [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019． [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. [4]燕良轼主编：《教育心理学》，华东师范大学出版社，2018. 科目四：811教育研究方法，参考书目： [1]刘良华主编，《教育研究方法》（第三版），华东师范大学出版社，2021. 复试专业课：教育学，参考书目： 王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 同等学力加试：中国教育史、外国教育史 [1]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社 [2]张斌贤 主编，王晨 副主编：《外国教育史》，第2版，教育科学出版社，2015年 |
045102学科教学（思政） |
科目三：786教育学基础，参考书目： [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019． [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第2版），教育科学出版社，2015. [4]燕良轼主编：《教育心理学》，华东师范大学出版社，2018. 科目四：812思想政治教育，参考书目： [1]郑永廷、刘书林、沈壮海主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社，2018. [2]郑永廷主编:《思想政治教育方法论》,高等教育出版社，2010. 复试专业课：中国共产党思想政治教育史 [1]中国共产党思想政治教育史编写组:《中国共产党思想政治教育史》，高等教育出版社，2018年 同等学力加试：马克思主义发展史、思想政治教育方法论 [1]马克思主义发展史编写组，《马克思主义发展史（第二版）》，高等教育出版社，2021年 [2]郑永廷.《思想政治教育方法论（第三版）》，高等教育出版社 . |
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045103学科教学（语文） |
科目三：786教育学基础，参考书目： [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019． [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第2版），教育科学出版社，2015. [4]燕良轼主编：《教育心理学》，华东师范大学出版社，2018. 科目四：814语文课程与教学论，参考书目： [1]《中学语文教学法》.张占杰，安徽师范大学出版社，2017. [2]《中学语文案例教学的理论与实践》.白红兵，西南交通大学出版社，2021. 复试专业课：中国现当代文学，参考书目： [1]《中国现代文学史》.凌宇，湖南师范大学出版社，2020. [2]《中国当代文学史（1949—2012）》.赵树勤，李运抟，湖南师范大学出版社，2012. 同等学力加试：中学语文教学设计、现代汉语，参考书目： [1]《语文教学设计与实践》.温晓娈//谯健，山东大学出版社，2019. [2]《现代汉语》第6版.黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，2017. |
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045104学科教学（数学） |
科目三：786教育学基础，参考书目： [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019． [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第2版），教育科学出版社，2015. [4]燕良轼主编：《教育心理学》，华东师范大学出版社，2018. 科目四：813数学基础综合（数学分析、高等代数），参考书目： [1]华东师范大学数学科学学院编. 数学分析（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2019年5月. [2]王萼芳，石生明. 高等代数（第五版）[M]. 北京：高等教育出版社，2019年5月. [3]陈纪修、於崇华、金路. 数学分析[M]（第三版）. 北京：高等教育出版社，2019年5月. 复试专业课：数学教学论 [1]曹一鸣，张生春，王振平主编.数学教学论（第二版）.北京:北京师范大学出版社，2019年 同等学力加试：空间解析几何、常微分方程 [1]李养成编著.空间解析几何.科学出版社，2018年 [2]王高雄,周之铭等编.常微分方程.高等教育出版社，2020年 |
